Les ressources :<\/p>\n
- \n
- Outillages (Outillages PDF<\/a>,\u00a0Outillages PowerPoint<\/a><\/span>)<\/li>\n
- Les composants (Composants PDF<\/a>,\u00a0Composants PowerPoint<\/a><\/span>)<\/li>\n
- Sch\u00e9mas \u00e9lectriques (\u00a0Fichier PDF<\/a>,\u00a0Fichier PowerPoint<\/a><\/span>)<\/li>\n<\/ul>\n
Synth\u00e8se :<\/p>\n
- \n
- Fichier PDF<\/a>,\u00a0Fichier Word<\/a><\/span><\/li>\n
- DS Fichier PDF<\/a>,\u00a0DS Ficher Word<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Mat\u00e9riel n\u00e9cessaire :<\/p>\n
- \n
- Carte Arduino, module bluetooth, module de pilotage, smartphone(andruid), fils mal_mal, c\u00e2ble USB type A\/B, plaque d’essai, moteur 12V, alimentation, poulie, ficelle.<\/li>\n<\/ul>\n
\nUne fois que les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9alis\u00e9 la partie m\u00e9canique et test\u00e9 le bon fonctionnement de la maquette (les tests se font avec un moteur \u00e9lectrique aliment\u00e9 par une batterie, voir l’image), ils passeront \u00e0 la partie \u00e9lectronique dans laquelle ils vont apprendre le r\u00f4le de chaque composant qu’ils vont utiliser ainsi que les c\u00e2blages \u00e0 r\u00e9aliser.<\/p>\n
![\"Test](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Test-montage-cabine-gaine.gif\")
<\/p>\n<\/p>\n
Dans la fiche \u00e9l\u00e8ve\u00a0vous allez trouver le plan de recherche \u00e0 suivre pour la r\u00e9alisation du compte rendu de la partie \u00e9lectronique.<\/p>\n
Fiche \u00e9l\u00e8ve:<\/span><\/h2>\n
\n<\/h2>\n
![\"Partie](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Partie-electronique.gif\")
<\/p>\n
\n<\/p>\n
R\u00e9ponse au plan de recherche:<\/p>\n
-Liste des composants et outillages n\u00e9cessaires:\u00a0<\/span><\/h2>\n
- \n
- \n
Outillages :\u00a0<\/span><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Ici le but est que les \u00e9l\u00e8ves arrivent, \u00e0 la fin de leur recherche, \u00e0 comprendre le fonctionnement et le r\u00f4le de la plaque d’essai, des fils de test mal_mal et du c\u00e2ble USB A\/B<\/p>\n
\u00a0 \u00a01. \u00a0La plaque d’essai<\/h2>\n
La plaque d\u2019essai comme son nom l\u2019indique, permet de faire des montages \u00e9lectriques sans soudure (des essais), il suffit de placer les composants sur la plaque et de r\u00e9aliser les circuits voulus.<\/p>\n
![\"Plaque](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Plaque-dessai.gif\")
<\/p>\nComment utiliser la plaque\u00a0?<\/span><\/p>\n
Comme vous le voyez sur le sch\u00e9ma \u00e0 droite, dans la partie A les trous sont reli\u00e9s verticalement, par contre dans la partie B et C, les trous sont reli\u00e9s horizontalement.<\/p>\n
Important<\/span>\u00a0: il n\u2019existe pas de liaison entre les trois parties A, B et C (Aucune liaison entre les trous de la partie A, B et C)<\/p>\n
Donc si je branche un fil dans le trou a1<\/span>\u00a0et un autre fil dans le e1<\/span>, cela veux dire que j\u2019ai reli\u00e9 les deux fils ensembles puisque les trous de la ligne (1) sont tous reli\u00e9s de l\u2019int\u00e9rieur.<\/p>\n
Par contre si je branche un fil dans le trou a1<\/span>\u00a0et un autre fil dans le\u00a0e5<\/span>, cela ne veut pas dire que j\u2019ai reli\u00e9 les deux fils ensembles puisque les trous de la ligne (1) ne sont pas reli\u00e9s avec les trous de la ligne (5).<\/p>\n
C\u2019est b\u00eate mais c\u2019est tr\u00e8s utile lorsque on veut tester le fonctionnement d\u2019un \u00a0sch\u00e9ma.<\/p>\n
Un exemple\u00a0:<\/span><\/p>\n
Je souhaite tester les LED que j’ai re\u00e7u la semaine derni\u00e8re de mon fournisseur qui n’est pas toujours au top.<\/p>\n
Pour v\u00e9rifier le bon fonctionnement de mes LED je r\u00e9alise le sch\u00e9ma suivant en utilisant la plaque d’essai :<\/p>\n
![\"Schema](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Schema-DEL.gif\")
<\/p>\nRegardez sur le sch\u00e9ma 1, j’ai branch\u00e9 la patte positive de la LED dans le trou (E1) et la patte n\u00e9gative dans le trou (E5), ensuite j’ai branch\u00e9 le pole positif de l’alimentation sur la ligne (+) (rouge<\/span>) de la plaque d’essai et le pole n\u00e9gatif sur la ligne (-) (bleu<\/span>).<\/p>\n
Maintenant pour lier la patte positive de la LED au pole positif de l’alimentation j’ai mis le Fil 1 dans n’importe quel trou de la ligne rouge<\/span> puisque tous les trous sont li\u00e9s de l’int\u00e9rieur, par la suite j’ai ramen\u00e9 ce fil au trou A1, sachant que tous les trous de la ligne 1 sont li\u00e9s de l’int\u00e9rieur cela revient \u00e0 dire que le fil est en contat avec le trou (E1) dans lequel est branch\u00e9 la LED<\/p>\n
J’ai suivi le m\u00eame principe pour la patte n\u00e9gative de le LED, donc pour la lier au pole (-) de l’alimentation j’ai branch\u00e9 le Fil2 dans le trou (D5) qui se trouve sur la m\u00eame ligne que le trou (E5), ensuite \u00a0j’ai ramen\u00e9 ce fil \u00e0 n’importe quel trou de la ligne bleu<\/span> dans laquelle est branch\u00e9e le pole n\u00e9gatif de l’alimentation.<\/p>\n
La LED s’allume bien, maintenant pour tester les autres LED il suffit de d\u00e9brancher la premi\u00e8re et brancher les autres en respectant bien-sur le sens. Je me suis rendu compte finalement que c’est beaucoup plus facile de tester en utilisant une plaque et surtout les LED fonctionnent bien donc le probl\u00e8me n’\u00e9tait pas mon fournisseur mais c’\u00e9tait moi qui ne savais pas utiliser la plaque d’essai \ud83d\ude09 .<\/p>\n
- \n
![\"Exemple](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Exemple-plaque-essai.gif\")
<\/dt>\n- \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Sch\u00e9ma 1: Exemple d’utilisation de plaque d’essai.<\/strong><\/dd>\n<\/dl>\n
\u00a0 \u00a02. \u00a0Les fils mal_mal<\/h2>\n
Se sont des c\u00e2bles souples de diff\u00e9rentes tailles et de couleurs, Ils permettent de faire la liaison (les branchements) entre les composants en passant par la plaque d\u2019essai.<\/p>\n
![\"Fils](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Fils-Mal_Mal-300x252.gif\")
![\"Liaison](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Liaison-Composant_plaque.gif\")
<\/p>\n<\/p>\n
\u00a0 \u00a03. \u00a0Le c\u00e2ble USB Type A\/B<\/h2>\n
C’est un c\u00e2ble qui sert \u00e0 alimenter la carte Arduino et \u00e0 envoyer les programmes r\u00e9alis\u00e9s de l’unit\u00e9 centrale \u00e0 la carte Arduino.<\/p>\n
![\"Cable](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Cable-USB-300x186.gif\")
<\/p>\n![\"Cable](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Cable-USB-Arduino-300x174.gif\")
<\/p>\n- \n
- \n
Les composants :<\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Ici les \u00e9l\u00e8ves devront chercher sur internet des informations sur le r\u00f4le et le fonctionnement de la carte Arduino, module bluetooth, module de pilotage et du smartphone.<\/p>\n
\u00a0 \u00a01. \u00a0 La carte Arduino<\/h2>\n
L\u2019Arduino est une carte bas\u00e9e sur un microcontr\u00f4leur (mini-ordinateur) Atmel ATMEGA8 ou ATMEGA168. Elle dispose dans sa version de base de 1 Ko de m\u00e9moire vive, et 8Ko de m\u00e9moire flash pour stocker ses programmes. Elle peut \u00eatre connect\u00e9e \u00e0 13 entr\u00e9es ou sorties num\u00e9riques, dont 3 PWM (pouvant donner 3 sorties analogiques) et 6 entr\u00e9es analogiques convertissant en 10 bit.<\/p>\n
La carte dispose d\u2019un logiciel syst\u00e8me interne (modifiable) et des programmes utilisateur.<\/p>\n
![\"Carte](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Carte-Arduino.gif\")
<\/p>\n\u00a0 \u00a02. \u00a0 Le module Bluetooth<\/h2>\n
Le bluetooth est un protocole de communication sans fil. Il a vu le jour \u00e0 la fin des ann\u00e9es 1990 et n\u2019a vraiment perc\u00e9 que dans les ann\u00e9es 2000. Il a subi de nombreuses r\u00e9visions et \u00e9volutions pour atteindre aujourd\u2019hui la version 4.1 depuis la fin 2013.<\/p>\n
Communication\u00a0:<\/p>\n
Le mode de communication informatique le plus basique entre deux objets techniques est la communication s\u00e9rie.<\/p>\n
Cette liaison s\u00e9rie peut \u00eatre utilis\u00e9e de mani\u00e8re filaire, ou par les ondes (Wifi, BlueTooth, RFID etc), mais le\u00a0principe de programmation <\/strong><\/span>reste toujours le m\u00eame.<\/p>\n
Dans notre cas\u00a0:<\/p>\n
– le Smartphone est connect\u00e9 au module par le\u00a0<\/strong>protocole bluetooth<\/strong>\u00a0;<\/p>\n
– le module est connect\u00e9 \u00e0 l’Arduino par une\u00a0liaison s\u00e9rie<\/strong>.<\/p>\n
![\"Communication](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Communication-serie.gif\")
<\/p>\n![\"Module](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Module-bluetooth.png\")
HC-05<\/p><\/div>\n
3. \u00a0 Le module de pilotage<\/h2>\n
C’est un circuit \u00e9lectronique compos\u00e9 d’un double pont en H (L293D) et d’un condensateur.<\/p>\n
Le r\u00f4le de ce module est de permettre la rotation du moteur \u00e9lectrique dans les deux sens, donc de faire monter et descendre la cabine de l’ascenseur.<\/p>\n
Le vrai sch\u00e9ma du module de pilotage du moteur est le suivant :<\/p>\n
![\"Pilotage](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Module-de-pilotage-complet.gif\")
<\/p>\nComme vous le voyez ce n’est pas facile pour un \u00e9l\u00e8ve de troisi\u00e8me de comprendre ce montage, on lui propose donc le montage suivant dans lequel il ne s\u2019int\u00e9resse qu’aux sorties du module de pilotage et au r\u00f4le des fils.<\/p>\n
![\"Module](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Module-de-pilotage-simplifie1.gif\")
<\/p>\nCe circuit ne se trouve pas en vente, pour savoir comment le r\u00e9aliser en utilisant la gravure chimique je vous propose le tutoriel suivant:<\/p>\n
R\u00e9alisation des circuit imprim\u00e9s avec la gravure chimique.<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n
R\u00e9sultat de la gravure chimique du module de pilotage :<\/p>\n
![\"Module](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Module-de-pilotage.jpg\")
![\"Module](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Module-de-pilotage-2.jpg\")
<\/p>\n\u00a03. \u00a0 Le Smartphone<\/h2>\n
La commande et le pilotage du syst\u00e8me (rotation deux sens du moteur) se fait gr\u00e2ce \u00e0 l’application install\u00e9e sur le Smartphone qui envoie des ordre via le protocole bluetooth<\/strong>.<\/p>\n
Le sch\u00e9ma suivant montre la circulation de l’ordre venant du Smartphone jusqu’\u00e0 l\u2019ex\u00e9cution par le moteur \u00e9lectrique:
\n![\"Smartphone\"](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Smartphone.gif\")
<\/p>\nLa r\u00e9alisation de l’application qui pilote le syst\u00e8me se fera dans la Partie informatique.<\/span><\/p>\n
-Emplacement des composants sur la maquette:<\/span><\/h2>\n
Sur un support l’\u00e9l\u00e8ve indiquera les endroits ou\u00a0seront plac\u00e9s\u00a0ses composants.<\/p>\n
Voici quelques exemples:<\/p>\n
![\"Emplacement](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Emplacement-composants-1.gif\")
<\/p>\n![\"Emplacement](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Emplacement-composants-2.gif\")
<\/h2>\n-Sch\u00e9ma \u00e9lectrique (C\u00e2blage):<\/span><\/h2>\n
1- \u00a0 Sch\u00e9ma de c\u00e2blage entre la carte Arduino et le module Bluetooth (Liaison s\u00e9rie) :<\/h2>\n
![\"Connection](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Connection-serie.gif\")
<\/p>\n2- \u00a0 Sch\u00e9ma de c\u00e2blage entre la carte Arduino, le module de pilotage, l’alimentation et le moteur :<\/h2>\n
![\"cablage](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/cablage-arduino-module-de-pilotage.gif\")
<\/p>\n<\/p>\n
3- \u00a0 Sch\u00e9ma de c\u00e2blage\u00a0de la maquette d’ascenseur (repr\u00e9sentation du c\u00e2blage de tous les composants):<\/h2>\n
![\"Cablage](\"http:\/\/www.ardacol.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Cablage-de-la-maquette.gif\")
<\/p>\n
\n\u00a0<\/span><<<2-Partie M\u00e9canique <\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<<Accueil>><\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a04-Partie informatique>>><\/a><\/span><\/h2>\n
\n<\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Fiche \u00e9l\u00e8ve : Fichier PDF,\u00a0Fichier Word Les ressources : Outillages (Outillages PDF,\u00a0Outillages PowerPoint) Les composants (Composants PDF,\u00a0Composants PowerPoint) Sch\u00e9mas \u00e9lectriques (\u00a0Fichier PDF,\u00a0Fichier PowerPoint) Synth\u00e8se : Fichier PDF,\u00a0Fichier Word DS Fichier PDF,\u00a0DS Ficher Word Mat\u00e9riel n\u00e9cessaire : Carte Arduino, module bluetooth, module de pilotage, smartphone(andruid), fils mal_mal, c\u00e2ble USB type A\/B, plaque d’essai, moteur 12V, alimentation, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":56,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-275","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":108,"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1118,"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/1118"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.ardacol.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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- Les composants (Composants PDF<\/a>,\u00a0Composants PowerPoint<\/a><\/span>)<\/li>\n