Confort visuel

• Activité : Fiche élève , Fiche modifiable
• Ressources : Ressource éclairage, Ressource pour la partie 3 de l’activité
• Correction : Fiche élève correction, Fiche élève correction partie 1 Fiche élève correction partie 2
• Synthèse : Synthèse le confort visuel

Prérequis : Chaîne fonctionnelle des objets techniques

LES PROJETS

• TP0 : Initiation à l’utilisation des carte Arduino et logiciel ArduBlock
• TP1 : Eclairage automatique 
• TP2: Signal SOS visuel version 2017, TP2: Réalisation d’un signal S.O.S lumineux version 2016
• Réalisation d’un signal S.O.S sonore
• Réalisation d’un système pour aider M. Azouaou à garer sa voiture
• Réalisation d’un système permettant  d’allumer et d’éteindre une LED avec un smartphone

TP MBLOCK

• TP0 Commande d’une LED : TP0 commande LED —– Fiche modifiable–—Notation

TP MBOT

• TP1 Commander le robot mBot : Fiche TP —– Fiche modifiable –— Implanter un programme — Les programmes
• TP2 Capteur ultrason du robot mBot : Fiche TP Fiche modifiable

TP Arduino Augmenté

• TP1 Commande LED :

Fiche TP — Fiche modifiable — Televerser un programmer —Notation — Coup de pouce 1 — Coup de pouce 2 — Coup de pouce 3 —Coup de pouce 4

Programmation sur Tinkercad

• TP : Fiche TP1— Fiche TP2 piloter un servomoteur–— Remédiation —Remédiation modifiable

Présentation orale « Étudier la structure et le comportement d’un objet technique »

• Fiche activité — Fiche activité modifiable — Contenu de la présentation — Contenu de la présentation modifiable
• Les ressources (  Lien vers le Drive )